为进一步明确发展方向，科学谋划学院发展大计，值全国掀起学习讨论《国家中长期教育改革和发展规划纲要（征求意见稿）》（简称《纲要》）热潮之际，4月1日上午，我院党委理论学习中心组举办专题学习会，传达贯彻《纲要》精神。省政府督导专员、学院党委书记方向明主持会议。院领导、党委成员、各总支书记参加学习，院报主编、高教研究所负责人列席会议。

    会上，院党委副书记、副院长张可君首先介绍了《纲要》形成的背景、总体结构及主要内容。《纲要》一是确立了“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标；二是明确了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针；三是明确了发展、改革、保障三大任务。

    接下来，张可君重点研读高等教育、人才培养体制改革、办学体制改革三部分内容，并进一步对其进行解读：首先，建设高等教育强国是我国高等教育未来改革与发展的战略目标，深化改革是我国高等教育未来发展的根本动力，提高质量是我国高等教育未来发展的核心任务，强化特色是我国高等教育未来发展的重点，扩大开放是我国高等教育未来改革与发展的前提。其次，关于教育改革，过去侧重的是办学体制，而这次是把人才培养体制作为重点，是创新也是突破，更是新的改革阶段的客观需要。再次，民办教育是教育发展的重要增长点，是教育改革的重要力量，因此，《纲要》从发展和改革两个维度对民办教育的重要作用给予了肯定。

    党委书记方向明作总结讲话。他强调：一是深入领会《纲要》精神，《纲要》为国家教育发展未来10年的纲领性文件，对我院当前和今后的工作具有十分重要的指导意义。大家要解放思想，把握机遇，充分利用区域经济优势，提高培养人才质量，积极探索人才培养模式，努力培养拔尖创新人才。二是要扎实推进和落实《纲要》精神。他认为，关键是要结合学校实际，才能把握好发展方向、深化教育改革、突出办学特色。三是要高度重视政治理论学习，抓好党的思想建设工作。他强调，党委要严格理论学习中心组学习制度，党员领导同志和管理人员要做带头学习的表率。党员同志要把学习当成信仰、习惯和政治要求；完善个人自学制度，增强党员个人学习的自觉性和主动性，提高政治素养；各总支要进一步拓展学习覆盖面，改进学习方法，保证学习质量，切实取得学习实效。他还提出，要将政治理论学习纳入党建工作的考核体系。

    与会人员结合我院发展实际，各抒己见，建言献策，就深化教学改革、拔尖创新人才培养、产学研等办学育人问题展开了热烈的讨论。通过学习、座谈，大家更加坚定植根教育事业的信念，更为明确改革任务。（党委办公室）