为认真落实省教育厅下发的《教育部办公厅关于在高校思想政治理论课中开展科学发展观专题教育活动的通知》精神，深入研讨科学发展观进课堂工作，5月6日、7日，我院公共课程部思政教研组召开了推进科学发展观进课堂专题会议。这次会议既是科学发展观进课堂工作布置和研究会，又是思政教研组学习培训会议。会议由公共课程部主任宋晓燕老师主持，全体思政教师参加会议。  

       会上，宋晓燕主任强调，大力推进科学发展观进课堂不仅是深入学习实践科学发展观活动的要求，而且科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果，本身也是思想政治理论课需要突出和加强的内容。思想政治理论课程作为学院推进科学发展观进课堂的主渠道，有责任充分发挥更大的作用，思政教师应“先学”、“多学”，而且要“学深”、“悟透”，并且要在“坚信”、“善用”上狠下工夫。切实抓好课程体系的调整、不断优化课堂教学、创新实践教学活动、努力探索科学发展观进课堂的教育规律。

       我院思政教师们围绕对科学发展观的理解、科学发展观如何进课堂、怎样具体实施、怎样表现效果等方面展开了热烈的讨论。会上，教师们分别汇报了所授课程落实“科学发展观进课堂”的方案，教师们就教学内容、方式、实践教学的开展、各门课程之间的内容衔接等问题展开了深入讨论。

         最后，宋主任做了总结发言，希望教师们对科学发展观进课堂的工作提高认识，增强使命感；教学中要突出科学发展观“以人为本”、“全面协调可持续”的重点内容，并且在工作中探索创新，在推进我院“科学发展观进课堂”工作中充分发挥好思政理论教师的作用。